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Technicien/ne en éducation spécialisée

Les techniques en éducation spécialisée font appel à une gamme étendue de stratégies de prévention, d'intervention et de communication. Ces stratégies reposent sur une compréhension approfondie de la complexité du comportement et du développement humain. La technicienne/le technicien œuvrant dans ce domaine est appelé(e) à intervenir auprès de personnes éprouvant des problèmes ou des difficultés d’adaptation ou d’insertion sociale.

Elle ou il intervient auprès de personnes ayant des déficiences physiques et psychologiques, des troubles de comportement, des troubles mentaux ou des problèmes liés à la santé. Ses interventions sont adaptées à toutes les tranches d’âge (enfants, adolescents, adultes ou aînés). Ces techniciennes/techniciens sont donc appelé(e)s à intervenir sur le plan de la rééducation ou de l'intégration sociale et à contribuer à l'épanouissement des individus. Leur travail s’effectue souvent en collaboration avec des professionnels de différents milieux.

Rôles de la technicienne ou du technicien en éducation spécialisée

  • observer les attitudes et les comportements du client ;
  • participer à l'évaluation des besoins ;
  • mettre en place un plan d’intervention auprès d’une personne en difficulté d’adaptation ;
  • faire des évaluations périodiques permettant d’assurer un suivi du client ;
  • faciliter l’intégration sociale du client ;
  • faciliter la vie de certains individus en les aidant à s’adapter à leur milieu de vie;
  • appliquer et adapter, au besoin, des techniques et des méthodes rééducatives, participer aux soins, à la garde, à l'entraînement, à la vie de groupe, aux loisirs et aux autres aspects de l'éducation des jeunes qui lui sont confiés ;
  • rédiger des rapports et des notes de progrès ;
  • participer aux discussions de cas, à la tenue des dossiers ;
  • collaborer à l'évaluation des résultats obtenus et à la recommandation des correctifs à apporter ;
  • organiser et structurer des activités individuelles ou de groupe afin de développer les compétences personnelles et sociales de la personne ;
  • accompagner des enfants, des adolescents et leur famille sur le plan affectif et social à travers les situations de vie quotidienne.

Milieux de travail

  • milieu scolaire ou familial
  • centres de jour pour enfants et adolescents en difficulté
  • centres internes et externes de traitement spécialisé
  • centres communautaires
  • centres correctionnels
  • centres de réadaptation
  • centres de la petite enfance

Profil de la technicienne ou du technicien en éducation spécialisée

Les qualités requises :

  • éprouver un intérêt pour le travail auprès des jeunes ;
  • avoir un esprit d’analyse et de synthèse;
  • être créateur dans sa recherche de moyens pour aider l'autre ;
  • manifester un intérêt pour l’engagement communautaire;
  • capacité de voir le potentiel dans chaque individu ;
  • capacité de décoder les besoins et les réactions de l'autre ;
  • capacité de prendre conscience de ses limites ;
  • capacité à travailler en équipe.

Perspectives d'emploi

Les perspectives d'emploi sont considérées satisfaisantes pour les prochaines années. Les techniciennes et techniciens en éducation spécialisée sont de plus en plus reconnus dans le milieu scolaire et les besoins augmentent. Cependant, les emplois contractuels demeurent nombreux en début de carrière.

Le revenu annuel moyen d’une technicienne en éducation spécialisée est de 27 300 $.

Études

  • détenir un diplôme d'études secondaires de l'Ontario (niveau général ou avancé) ou d'une autre province, l'équivalent ou l'état d'apprenante ou d'apprenant adulte;
  • détenir un diplôme en technique ou technologie d’éducation spécialisée.

La formation professionnelle en techniques d’éducation spécialisée est offerte, en français, en Ontario, dans les institutions suivantes :

La Cité collégiale
Programme en techniques d’éducation spécialisée
801, promenade de l'Aviation
Ottawa, ON K1K 4R3
Téléphone : (613) 742-2493 poste 2110
ou sans frais, 1 800 267-CITÉ
Site Internet : www.lacitec.on.ca

Collège Boréal
Programme en techniques d’éducation spécialisée
21, boul. Lasalle
Sudbury, ON P3A 6B1
Téléphone : 705 560-6673
ou sans frais 1 800 361-6673
Site Internet: www.borealc.on.ca

Felix Berjuste, Technicien en éducation spécialisée


Durée d’études Post-secondaires :
3 ans

Perspectives d’emploi :
Bonnes

Salaire moyen annuel (approximatif) :
27 300$

 
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